Định dạng và phương pháp giải bài tập cơ học trong chương trình THPT – Lê Thị Linh Giang
Vật lý đại cương – Định dạng và phương pháp giải bài tập cơ học trong chương trình THPT – Lê Thị Linh Giang là luận văn trình bày một số nội dung chính sau:
Bài tập vật lý rất đa dạng cho nên phương pháp giải cũng rất phong phú. Vì thế, nội dung chính của đề tài chỉ đề cập đến “Định dạng và phương pháp giải bài tập cơ học trong chương trình THPT“
Nội dung của đề tài:
Phân loại các bài tập nhằm giúp học sinh định dạng được bài toán đặt ra:
+ Về phương pháp giảng dạy Vật lý:
– Bài tập bằng lời
– Bài tập thí nghiệm
– Bài tập đồ thị
Trong đó các bài tập bằng lời và bài tập đồ thị chia thành bài tập định tính (bài tập câu hỏi) và bài tập định lượng.
+ Về nội dung: chia bài tập Vật lý thành bài tập có nội dụng lịch sử, nội dung thực tế, nội dung kỹ thuật, …
Nếu link tài liệu bị die vui lòng gởi mail về: vatlydaicuong247@gmail.com. Chúng tôi sẽ update lại, cảm ơn nhiều!
Từ khóa: Vật lý đại cương, cơ học, nhiệt học, quang học, điện từ học, vật lý nguyên tử – hạt nhân, Định dạng và phương pháp giải bài tập cơ học trong chương trình THPT – Lê Thị Linh Giang, luận văn cơ học.
Nguồn: Sưu tầm